Roczny plan pracy świetlicy szkolnej w roku szkolnym 2020/2021
- Ogólne założenia
Organizacja i plan pracy świetlicy szkolnej wynikają z systemu wychowawczego oraz profilaktyki szkoły. Nauczyciel-wychowawca świetlicy szkolnej organizuje pracę tak by była ściśle związana kalendarzem szkolnym i podstawą programową. W trakcie zajęć, stosowane są różne metody i techniki by jak najbardziej dostosować rodzaj zajęć do zainteresowań i potrzeb uczniów.
- Cele i zadania świetlicy szkolnej
Celem pracy świetlicy szkolnej będzie przede wszystkim zapewnienie uczniom opieki wychowawczej, pomocy w nauce oraz tworzenie prawidłowych warunków do pełnego i wszechstronnego rozwoju podopiecznych.
- Do zadań świetlicy należeć będą:
- Zapewnianie bezpieczeństwa uczniom podczas pobytu na świetlicy (z uwzględnieniem działań profilaktycznych dotyczących Covid-19)
- Zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa w szkole i w świetlicy.
- Integracja uczniów oraz tworzenie przyjaznej atmosfery do pełnego rozwoju osobowości.
- Eliminacja zachowań niepożądanych i niebezpiecznych.
- Kształtowanie pozytywnych postaw wychowanków.
- Wzbudzanie i podtrzymywanie postaw patriotycznych oraz kształtowanie postawy szacunku do tradycji.
- Wzmacnianie mocnych stron uczniów oraz pomoc w wyrównywaniu braków.
- Rozwijanie zdolności, umiejętności i zainteresowań uczniów.
- Ćwiczenie oraz wzmacnianie pamięci i zdolności umysłowych.
- Kształcenie rozwijające samodzielną kreatywność oraz innowacyjność uczniów.
- Zapewnianie uczniom aktywnego wypoczynku z wykorzystaniem rozmaitych metod
i form zajęć. - Nauka współpracy i współdziałania w grupie jak również samodzielnego myślenia
i zdrowej rywalizacji. - Kształtowanie umiejętnego korzystania ze środków masowego przekazu.
- Proponowane formy pracy do realizacji założeń programowych:
- Wspólne odrabianie zadań domowych.
- Gry i zabawy integracyjne, słowne, edukacyjne.
- Pogadanki, dyskusje i rozmowy tematyczne.
- Mapy myśli, burze mózgów.
- Zajęcia manualne, multimedialne, plastyczne, muzyczne, czytelnicze i relaksacyjne.
- Zajęcia z wykorzystaniem arteterapii, biblioterapii i muzykoterapii.
- Zajęcia ruchowe (gry i zabawy ruchowe, zajęcia na świeżym powietrzu, zajęcia sportowe).
- Konkursy, teleturnieje, zagadki i quizy.
- Trening umysłu i pamięci.
- Imprezy i uroczystości świetlicowe i wewnątrzszkolne.
- Zajęcia wynikające z kalendarza szkolnego oraz planu zajęć świetlicy szkolnej.
Ze względu na nowe zasady organizacji pracy świetlicy w okresie pandemii Covid 19 w roku szkolnym 2020/2021 konieczne będzie szczególne dostosowanie metod do charakteru pracy (to jest ograniczenie kontaktów między uczniami oraz rezygnacja z zabaw grupowych wymagających bliskiego kontaktu uczniów).
- Tematyka zajęć opiekuńczo-wychowawczych w świetlicy szkolnej:
MS
Data
Krąg Tematyczny
(+ święta nietypowe)
Tematy i Zadania
W
R
Z
E
S
I
E
Ń
02.09 – 04.09
Witaj szkoło! Wspomnienia
z wakacji.- Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego.
- Poznajemy nową szkołę – wprowadzenie nowych uczniów w zasady funkcjonowania szkoły
- Wprowadzenie zasad dotyczące funkcjonowania w szkole w okresie pandemii Covid-19
- Opowieści dziwnej treści, czyli co robiliśmy w wakacje – rozmowa grupowa
- Pierwszy tydzień za nami – weekend
- Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
07.09 – 11.09
Bezpieczni w szkole.
+
08.09 – Dzień Marzyciela
08.09 – Międzynarodowy Dzień Alfabetyzacji
- Zapoznanie z zasadami i regulaminem obowiązującymi na świetlicy.
- Zasady dotyczące funkcjonowania w szkole w okresie pandemii Covid-19 – pogadanka profilaktyczna
- Po co nam zasady w szkole i na świetlicy – burza mózgów, mapa myśli
- Dobry i zły kolega – rozmowa o współpracy w świetlicy
- Niebezpieczne sytuacje w szkole (z uwzględnieniem profilaktyki Covid-19)– przykłady i sposoby radzenia sobie z nimi (scenki)
- Szanujmy język – słowa ze słowa
- Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Trening umysłu. Odrabianie zadań domowych
14.09 – 18.09
Bezpieczni w szkole i poza szkołą. Bezpieczni na drodze.
+
19.09 – Dzień Emotikona
- ‘Jestem widoczny na drodze’ - przypomnienie podstawowych zasad ruchu drogowego
- Pobudzenie wyobraźni poprzez wymyślanie innowacyjnych pojazdów
- Wypadki na drodze. Jak ich uniknąć? – zajęcia sytuacyjne
- Quiz drogowy
- Potrafię i pomagam. Numery alarmowe – prace plastyczne
- Wyrażamy emocje obrazkami
- Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Trening umysłu. Odrabianie zadań domowych
21.09 – 25.09
Żegnamy lato. Witamy jesień.
+22.09 – Pierwszy Dzień Jesieni
23.09 – Dzień Spadającego Liścia
- Koniec lata. Czas na jesień – spacer i rozmowa tematyczna
- Jesienne zagadki i quiz tematyczny
- Jesienne dekoracje – prace plastyczne
- Jesienne listki
- Fotografie jesienne – zajęcia na świeżym powietrzu
- Czytamy o jesieni – wiersze i cytaty (zajęcia czytelnicze)
- Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Trening umysłu. Odrabianie zadań domowych
28.09 – 2.10
Czytajmy!
+
29.09 – Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania
30.09 Dzień Chłopaka
- Wiersze o jesieni (kontynuacja; prace plastyczne do wierszy)
- Słowa ze słowa czyli jak można bawić się językiem
- Łamańce językowe
- Czytamy przysłowia (zajęcia językowe – znaczenie przysłów, szukanie przysłów)
- Czytamy fragmenty ulubionych książek
- Dawno, dawno temu.. czyli piszemy bajki
- Dzień chłopaka – wzmianka o tradycji
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Trening umysłu. Odrabianie zadań domowych
P
A
Ź
D
Z
I
E
R
N
I
K
5.10 – 9.10
Z muzyką przez życie - muzyka wokół nas.
+
1.10 – Dzień Muzyki,
4.10 – Światowy Dzień Zwierząt
- Muzyka – skojarzenia, mapa myśli (1.10 Dzień Muzyki)
- Muzyka łagodzi obyczaje – znaczenie przysłowia
- Rodzaje i gatunki muzyki - konkurs, quiz
- Zwierzaki mniejsze i większe – krzyżówka (4.10 Światowy Dzień Zwierząt)
- Prawa zwierząt – nasze pomysły
- Znamy różne zwierzaki – konkurs
- Ciekawostki o zwierzętach – rozmowa
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
12.10 – 16.10
Dzień Edukacji Narodowej. Dzień nauczyciela.
+
10.10 – Światowy Dzień Wzroku
14.10 – DEN
- Edukacja – praca w grupach, mapa myśli i skojarzenia.
- Szkoła – za i przeciw czyli co myślimy o szkole
- Kto to jest nauczyciel? – filmik i rozmowa tematyczna
- Kto pracuje w szkole? – zapoznanie dzieci z pracą nauczycieli i innych pracowników szkoły
- Jaki powinien być nauczyciel – mój ulubiony nauczyciel
- Gazetka z okazji dnia nauczyciela
- Listy do nauczycieli (9.10 – Międzynarodowy Dzień Pisania Listów)
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
19.10 – 23.10
Wielcy ludzie – Jan Paweł II.
Internet i komputer – dobro czy zło.
+
16.10 - Dzień JPII
12.10
Dzień Bezpiecznego Komputera i
Dzień Informatyki
- Kim jest Jan Paweł II – zajęcia multimedialne, praca z filmem
- Praca z filmem – film na temat życia Jana Pawła II i układanka chronologiczna na podstawie filmu
- Konkurs wiedzy o Janie Pawle II
- Po co nam komputer i Internet? – rozmowa tematyczna
- Bezpieczny Internet – ulotka
- Projektujemy strony Internetowe
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
26.10 – 30.10
Nie boimy się przyszłości. Pamiętamy o przeszłości.
+
28.10 - Dzień Odpoczynku Dla Zszarganych Nerwów,
31.10 - Halloween
- Jak się relaksować?
- Halloween – tradycja i kultura z innego kraju
- Wiersze, wierszyki, bajki i historie związane z Halloween
- Przebranie na Halloween – praca plastyczna
- Symbolika Święta Wszystkich Świętych – omówienie tematyki święta, kultywowanie tradycji
- Sposoby kultywowania pamięci o zmarłych – dyskusja.
- Zasady zachowania w miejscach pamięci – tworzenie zasad, praca w grupach.
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
L
I
S
T
O
P
A
D
03.11 – 06.11
Wyobraźni czas!!
+
5.11- Dzień Postaci
Z Bajek9.11 – Europejski Dzień Wynalazcy
- Jaka to bajka? Jaka to postać?– gry i zabawy z okazji dnia postaci z bajek.
- Czytanie ulubionych fragmentów i cytatów z bajek
- Najlepszy wynalazek świata? Co wynaleźli Polacy Rozmowa i mini quiz
- Światowe rekordy Guinnessa – wprowadzenie i zajęcia multimedialne
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
9.11 – 13.11
Dumni ze swojego pochodzenia. Wielcy Polacy
+
ŚWIĘTA NARODOWE
13.11 – Światowy Dzień Dobroci
- Ojczyzna. Wprowadzenie do tematyki święta Niepodległości – dyskusja grupowa.
- Omówienie podstawowych pojęć związanych z ojczyzną – (ojczyzna, godło, flaga, tożsamość narodowa itp.), praca w grupach, mapa myśli/burza mózgów.
- Poznajemy pieśni patriotyczne – zajęcia muzyczne.
- Gazetka i dekoracje z okazji Dnia Niepodległości
- Wielcy Polacy – kogo znamy? Rozmowa
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
16.11 – 20.11
Życzliwość nie boli. Życzliwi i tolerancyjni zawsze i wszędzie
+
16.11 – Dzień Tolerancji
21.11 – Światowy Dzień Życzliwości
- Życzliwość i tolerancja– wyjaśnienie pojęcia i skojarzenia (mapa myśli)
- Przypomnienie zasad dobrego zachowania. Kodeks Życzliwego Człowieka – praca w parach
- Order życzliwości – wybory najbardziej życzliwego człowieka w grupie (ćwiczenie autoprezentacji)
- Nasze mocne strony – zajęcia integracyjne jako forma wstępu do tematyki tolerancji
- Tolerancyjny i życzliwy człowiek – praca plastyczna z gazet (wyklejanka)
- Scenki rodzajowe dotyczące tolerancyjnych i nietolerancyjnych zachowań.
- Wszyscy inni, każdy równy – kartka dla nowego przyjaciela
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
23.11 – 27.11
Totalna magia, czyli andrzejkowy zawrót głowy.
+
25.11 – Dzień Pluszowego Misia
29.11 – Andrzejki
- Pluszaki z dzieciństwa – rozmowa
- Co zrobić z pluszakami po latach? – burza mózgów
- Bajki o misiach – mini konkurs
- Gry, zabawy i wróżby Andrzejkowe” – wspólne wyszukiwanie mniej lub bardziej znanych zwyczajów, zajęcia multimedialne.
- Jesteśmy magikami – zajęcia integracyjne.
- Co nasz czeka w przyszłości? – praca plastyczna lub pisana
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
G
R
U
D
Z
I
E
Ń
30.11-04.12
Chodzące anioły – wolontariusze i inne grudniowe tradycje.
+
4.12 – Dzień Górnika,
5.12 - Międzynarodowy Dzień Wolontariusza
6.12 – Mikołajki, Dzień Anioła
- Co wiemy o górnictwie, kopalni i górnikach – burza mózgów i rozmowa kierowana na podstawie tekstów
- Niebezpieczne zawody – krzyżówka
- Mikołajkowe tradycje – wprowadzenie
- Wolontariat – wyjaśnienie i przykłady z życia
- Wady i zalety wolontariatu - dlaczego warto pomagać?
- Aniołki z papieru – origami, zajęcia manualne i plastyczne
- Tradycje mikołajkowe w Polsce
- Zimowo-mikołajkowe dekoracje – zajęcia plastyczne i muzyczne.
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
7.12 – 11.12
Grudniowo-zimowych tradycji ciąg dalszy.
+
10.12 – Dzień Praw Człowieka,
Światowy dzień Futbolu
- Prawa człowieka – wprowadzenie, wyjaśnienie pojęcia
- Układanie praw z rozsypanki wyrazowej
- Plakat – prawa człowieka (z wykorzystaniem wykreślanki)
- Za co lubimy zimę? Bezpieczeństwo zimą. Na co trzeba zwracać uwagę – burza mózgów
- Sporty zimowe - krzyżówka
- Pani Zima – praca plastyczna, konkurs
- Gazetka zimowo-świąteczna
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
14.12 – 18.12
Jest taki dzień… Święta
+
22.12 – Pierwszy Dzień Zimy
- Dekoracje, ozdoby i plakaty tematyczne
- Kraje wiecznej zimy - ciekawostki
- Tradycje i obyczaje świąteczne – burza mózgów
- Wiersze i opowiadania świąteczne – zajęcia czytelnicze
- List do Świętego Mikołaja
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
21.12-
23.12
Co raz bliżej święta
- Świąteczno-zimowe gry, zagadki i quizy
- Piosenki i kolędy z okazji świąt – zajęcia muzyczne
- Bajki świąteczne – zajęcia multimedialne.
- Ćwiczymy celność i sprawność – „śnieżkami do celu”
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
23.12 – 01.01
Przerwa świąteczna
S
T
Y
C
Z
E
Ń
04.01 – 08.01
Nowy rok – nowy ja, czyli postanowienia noworoczne.
- Jak spędziliśmy Sylwestra – opowieści dzieci.
- Z czego jesteśmy dumni, co udało nam się zrealizować
- Postanowienia noworoczne – praca indywidualna i w grupach.
- Wiersz „Dwunastu Braci” Jerzego Kiersta – zajęcia czytelnicze
- Rysowane miesiące – rysunek na podstawie wiersza
- Nowy Rok – gry słowne, rebusy i krzyżówki.
- Zagadkowe miesiące – gry słowne dotyczące miesięcy w roku.
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
11.01 – 15.01
Bezpieczna zima - bezpieczne ferie
- Przypomnienie zasad właściwego zachowania zimą
- Kalambury o sportach zimowych
- Praca z tekstem – analiza przysłów zimowych
- Jak spędzać czas wolny zimą – dopisz pomysł do litery alfabetu
- Jak dbać o siebie zimą – złote rady, quiz
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
18.01. – 22.01
Pozytywne myślenie kluczem do sukcesu.
+
29.01 – Dzień Składanki i Łamigłówki,
2.02 – Dzień Pozytywnego Myślenia
- Tydzień podchwytliwych pytań
- Zagadki i łamigłówki autorstwa uczniów
- Pozytywne myślenie – burza mózgów
- Motywujemy innych – zajęcia integracyjne
- Złote zasady pozytywnego nastawienia – przepis na sukces
- Reklama kluczem do bogactwa – dzień handlowca
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
25.01 – 29.01
Bezpieczna zima - bezpieczne ferie
+
14.02 – Walentynki
- Co to jest miłość – w opinii małych dzieci
- Walentynki – idealna randka, co jest romantyczne
- Dzień zakochanych – gry i zabawy integracyjne i słowne.
- Serduszka walentynkowe – zajęcia manualne i origami.
- Jak okazujemy miłość innym ludziom
- Miłość – gazetka i dekoracje + origami
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
01.02 – 05.02
- FERIE ZIMOWE
L
U
T
Y
08.02 – 12.02
- FERIE ZIMOWE
15.02 – 19.02
Baśnie, bajki. Czego uczą bajki?
+18.01 – Dzień Kubusia Puchatka
21.02 – Dzień Języka Ojczystego
- Ulubione baśnie i bajki – rozmowa
- Konkurs Puchatkowy z okazji Dnia Kubusia Puchatka
- Złote myśli z bajek – plakaty
- Tworzymy własne bajki
- Bajkowe krzyżówki i kalambury – zabawy słowne
- Zima – prawda czy fałsz
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
22.02 – 26.02
Wartości i normy społeczne – obywatele świata
+
23.02 Międzynarodowy Dzień Pomocy Potrzebującym
- Normy i wartości – wprowadzenie
- Co jest dla nas ważne – hierarchia wartości
- Quizy i zagadki na temat głównych wartości
- Normy społeczne – zasady i reguły – po co są potrzebne (filmiki i scenki)
- Dobre uczynki dla innych – pomysły – skrzynka uczynków
- Dobry i zły człowiek – gry integracyjne
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
M
A
R
Z
E
C
01.03 – 05.03
Zero dla dyskryminacji
+
1.03 – Zero dla dyskryminacji
4.03 – Międzynarodowy Dzień Mistrza Gry
- Dyskryminacja NIE. Tolerancja TAK – plakat ‘Zero dla dyskryminacji’
- Co jest dobrego w byciu innym? – mapa myśli
- Czym różnię się od innych? – podaj 10 rzeczy które różnią Cię od reszty grupy
- Różnice nie są złe – prawda czy fałsz o stereotypach
- Dzień gier z okazji dnia mistrza gry
- Tworzymy nową grę
- Co oznacza ‘być mistrzem’ – wybieramy mistrzów wszystkiego
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
08.03 – 12.03
Kobiety i matematyka
+
8.03 – Dzień Kobiet 12.03 – Dzień
matematyki
- ABC dobrych manier, czyli jak być gentlemanem
- Kobiety w różnych zawodach – krzyżówka
- Znane kobiety – praca z tekstem, zajęcia multimedialne.
- Kwiat dla każdej kobiety – zajęcia manualne/origami
- Matematyka królową nauk – rozmowa
- Gdzie widzimy matematykę?
- Quiz matematyczny
- Iluzje mniej lub bardziej znane - zajęcia multimedialne
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
15.03 – 19.03
Czy to już wiosna?
+
20.03 – Pierwszy Dzień Wiosny
Międzynarodowy Dzień Astrologii
21.03 – Dzień Wagarowicza
- Wiosenne dekoracje
- Kwiaty wiosenne – zajęcia manualne
- Spacer wiosenny – zajęcia w terenie, rozmowa o zmianach w przyrodzie.
- Legalne wagary, czyli jak można spędzać czas wiosną – krzyżówka
- Wiosna – prawda czy fałsz i inne quizy
- Co widzimy w gwiazdach – rysujemy gwiazdozbiory
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
22.03 – 27.03
Co z tym szczęściem?
+
20.03 – Międzynarodowy Dzień Szczęścia
28.03 –Międzynarodowy dzień bez kłamstwa
- Czym dla mnie jest szczęście - fiszki
- Szczęście – krzyżówka tematyczna
- Jak rozpoznać szczęście – emocje (emotki wyrażające szczęście i jego brak)
- Szczęście i pech – przesądy (pytania tematyczne)
- Życie jest piękne – mapa myśli/praca plastyczna
- Mowa ciała – jak wykryć kłamstwo?
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
29.03 – 31.03
Nadchodzi Wielkanoc.
+27.03 – Godzina Dla Ziemi
- Ziemia naszym domem – ratunek dla ziemi – innowacje uczniów
- Nie każdy bohater nosi pelerynę, czyli jak każdy z nas może chronić ziemię - rysunek
- Święta sposobem umacniania więzi rodzinnych - dyskusja
- Ozdoby i kartki świąteczne
- Jak przygotowujemy się do świąt? – praca w grupach.
- Ciekawostki świąteczne z różnych krajów – zajęcia multimedialne.
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
1.04-6.04
Przerwa świąteczna
07.04 – 09.04
By żyło się lepiej, czyli tydzień dla zdrowia
+
7.04 – Dzień Zdrowia i Pracownika Służby Zdrowia
- Analiza i interpretacja powiedzenia ‘W zdrowym ciele zdrowy duch’ – pogadanka i wymiana myśli na temat zdrowego stylu życia.
- Zasady zdrowego stylu życia – quiz
- Piramida żywności (wskazanie na wartość zdrowego odżywiania w ramach walki z otyłością)
- Przepis na wieczne życie – tworzenie rymowanek
- Ruch to zdrowie/Dzień tęczy - praca plastyczna (lub krzyżówka o sportach)
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
12.04-16.04
Kosmos, przestrzeń i czas
12.04 –Międzynarodowy dzień załogowych lotów kosmicznych
14.04 – Dzień Patrzenia się w Niebo
15.04 – Światowy Dzień Sztuki
- Co widzimy w chmurach – marzenia
- Kształty z chmur – wyklejanie watą lub bibułą
- Quiz – odgadywanie znaczenia pojęć: kosmos, planeta, układ słoneczny, księżyc, gwiazdozbiór, gwiazda, droga mleczna
- Czy jest życie na Marsie – dyskusja i zajęcia multimedialne
- ‘Make a wish’ – praca plastyczna ‘Spadające gwiazdy’
- Tworzymy gwiazdozbiory – zajęcia na świeżym powietrzu
- Pobawmy się w artyzm – czyli co by było gdybym był artystą?
- Abstrakcja plastyczna – zajęcia manualne i plastyczne
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
19.04-23.04
Ziemia – nasz wspólny dom.
+
20.04 – Dzień Wolnej Prasy
22.04 – Dzień Matki Ziemi
25.04 – Dzień świadomości zagrożenia hałasem
- Wywiad z Matką Naturą
- Ratujmy przyrodę, ratujmy Ziemię - plakat
- Rebusy i quizy – ochrona środowiska, gatunki roślin itp.
- Alternatywne źródła energii – plakaty
- Co powoduje hałas – rysowana mapa myśli
- Szkodliwość hałasu – prawda fałsz
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
26.04 – 30.04
Jestem Polakiem i jestem z tego dumny.
- „Święto Pracy”, „Święto Flagi”, „Konstytucja 3 maja”
- Lekcja historii – przypomnienie majowych świąt narodowych
- Kim jest patriota i jakie ma cechy – plakat
- Symbole narodowe – dekoracje patriotyczne
- Symbole narodowe – quiz na podstawie filmu
- Co obcokrajowcy wiedzą o Polsce i Polakach – zajęcia multimedialne
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
M
A
J
01.05 – 03.05
Majowe święta narodowe
04.05 – 07.05
My, obywatele Unii Europejskiej…
+
5.05 – Dzień Europy
9.05 – Dzień Unii Europejskiej
- Podróże po Europie – rozmowa grupowa
- Czym jest Unia Europejska? – mapa myśli i notatka historyczna
- Flagi państw Unii Europejskiej - quiz
- Skojarzenia i zagadki związane z UE
- Mój ulubiony kraj UE – praca indywidualna i praca plastyczna
- Wady i zalety przynależności do Unii Europejskiej
- Kodeks Europejczyka (ze wskazaniem na tolerancję odmiennych ras)
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
10.05 – 14.05
Najważniejsze wartości w życiu – rodzina i przyjaźń
+
15.05 – Międzynarodowy Dzień Rodziny
- Uświadomienie dzieciom potrzeby przyjaźni
- Dobry i zły przyjaciel - tabela
- Charakterystyka mojego przyjaciela – rysunek z opisem
- Przyjaźń formą wzmocnienia poczucia własnej wartości – dyskusja
- Rodzina – krzyżówka
- Rodzina, pokrewieństwo – prawda czy fałsz
- Tematyczne zajęcia czytelnicze
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
17.05 – 21.05
Dobre uczynki tam
i tu.+
19.05 – Dzień Dobrych Uczynków,
24 – Europejski Dzień Parków Narodowych
- Pomysły na dobre uczynki – burza mózgów
- „Czy szanujemy siebie nawzajem” kultura, wartości i normy
- Zagrożenia środowiska. Jak ratować planetę? – wprowadzenie do parków narodowych
- Parki narodowe – zajęcia z tekstem
- Test wiedzy o parkach narodowych
- Mój własny park narodowy
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
25.05 – 27.05
Testy Ósmoklasisty
C
Z
E
R
W
I
E
C
31.05 – 04.06
Kiedy śmieje się dziecko…
Dzień dziecka i Savoir-Vivre.
+
1.03 – Dzień Dziecka
3.03 – Dzień Dobrej Oceny,
Dzień Savoir-Vivre
- Przypomnienie podstawowych praw dziecka
- Dla dzieci z daleka – co powiedziałbyś dzieciom z innych krajów – dyskusja/list
- Kultura i maniery – skojarzenia
- Proszę, dziękuję, przepraszam – scenki rodzajowe
- Kodeks kulturalnego człowieka – praca w grupach
- Plakat o dobrych manierach i dobrym zachowaniu
- Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
07.06 – 11.06
Przewodnik letnio-wakacyjny.
+
9.06 – Dzień Przyjaciela,
13.06 – Święto Dobrych Rad
- Podróże małe i duże. Co robimy latem? – rozmowa tematyczna
- Plany na wakacje - gdzie zabrać przyjaciela
- Krzyżówka wakacyjno-letnia
- Wakacje w górach czy nad morzem – praca w grupach na podstawie przygotowanych plakatów
- Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
14.06 – 18.06
Bezpieczne wakacje
+
19.06 – Dzień Leniwych Spacerów
20.06 – Pierwszy Dzień Lata
- Przypomnienie zasad bezpieczeństwa – nad wodą, w górach itp.
- Numery alarmowe - przypomnienie
- Przygotowania do zakończenia roku szkolnego
- Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, na powietrzu, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe. Odrabianie zadań domowych
21.06 – 25.06
Kończymy rok szkolny
- Przygotowania do zakończenia roku szkolnego
- Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu
- Ćwiczenia oparte o trening umysłu – „Jak Ćwiczyć Zdolności Umysłowe”, „Jak ćwiczyć Pamięć”
- Zajęcia integracyjne, multimedialne, plastyczne, czytelnicze, zabawy i gry słowne i planszowe.
*Roczny plan pracy świetlicy ma charakter otwarty i może być modyfikowany w trakcie realizacji. Plan pracy może dodatkowo opatrzony dodatkowymi tematami zajęć zaproponowanych przez uczestników zajęć.
W planie pracy w miarę możliwości w każdym tygodniu uwzględnia się przypominanie zasad dotyczących funkcjonowania w szkole w trakcie pandemii Covid-19 (powtórzenie zasad i stosowanie ich w bieżącej pracy)
Opracowany przez nauczyciela-wychowawcę świetlicy szkolnej
Katarzynę Świątek